Des livres, des enfants et des colonies: une mémoire oubliée ?
Résumé
Cet article propose d'analyser les processus de mémoire coloniale à travers la littérature pour la jeunesse entre 1830 et 1940.
Domaines
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
|---|---|
| Licence |