La division des figures planes comme source de problèmes pour l'enseignement de la géométrie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2009

The Division of Plane Figures as a Source of Problems in order to Teach Geometry

La division des figures planes comme source de problèmes pour l'enseignement de la géométrie

Marc Moyon

Résumé

In this paper, I analyze three problems of division of plane figures (triangle, quadrilateral, circle) of the "Practica geometriae" (1220-21) written by Fibonacci in order to introduce a historical perspective in mathematics education. I complete this analysis studying several problems of the same kind from the Emile Fourrey's book " Les curiosités géométriques " [geometrical curiosities] (1907).
Dans ce papier, j'analyse trois problèmes de division des figures planes (triangle, quadrilatère, cercle) de la "Practica geometriae" (1220-21) de Fibonacci dans le but d'introduire une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Je complète cette analyse par l'étude de plusieurs problèmes du même genre tirés du célèbre ouvrage "Les Curiosités géométriques" d’Emile Fourrey (1907).
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Dates et versions

hal-00521359 , version 1 (27-09-2010)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00521359 , version 1

Citer

Marc Moyon. La division des figures planes comme source de problèmes pour l'enseignement de la géométrie. Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Épistémologie et Histoire des mathématiques, IREM de Rennes, pp.71-86, 2009. ⟨hal-00521359⟩
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