Communication Dans Un Congrès
Année : 2009
Stéphanie GALLIGANI : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00512457
Soumis le : lundi 30 août 2010-14:54:23
Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06
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Identifiants
- HAL Id : hal-00512457 , version 1
Citer
Stéphanie Galligani. Des limites du CECRL en contexte homoglotte : cas de l'enseignement du français aux enfants nouvellement arrivés en France. La contextualisation de l'enseignement des langues étrangères : le Cadre, le plurilinguisme et le pluriculturalisme, l'apprentissage autonome à l'aide des TIC et du portfolio, Apr 2009, KYOTO, Japon. ⟨hal-00512457⟩
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