Gardening writing in a workshop with international students of French and multilingual writers
Jardinages d'écriture en atelier avec des étudiants de FLE et des écrivains plurilingues
Résumé
“Linguistically and culturally diverse students”, taking French as a Foreign Language at the university in France, are invited to write in echo with texts of multilingual writers who have written in languages others than their native tongues and given testimonies on their moving between places and languages. Participants in the workshop are encouraged to revisit their own multilingual, multicultural and pluriexperiential repertoire, to develop a reflexive and metalinguistic awareness on the language being incorporated, in relation with the other elements of their repertoire.
Les participants “linguistiquement et culturellement divers”, étudiant le FLE à l’université, se voient proposer un cheminement d’écriture en résonance avec des textes d’écrivains plurilingues. Ceux-ci ont écrit dans des langues autres que leur langue natale et ont livré des témoignages de leur(s) expérience(s) du déplacement. Le travail d’écriture en atelier encourage les participants à revisiter leur répertoire plurilingue, pluriculturel et pluri-expérientiel, à développer un regard réflexif et métalinguistique à la langue en cours d’incorporation, à conscientiser les liens entre les différents pans de ce répertoire.
| Origine | Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte |
|---|