PROFESSIONAL SPORTS SHOWS AND THEIR AUDIENCE: THE EXAMPLE OF THE PALOISE “CONFIGURATION” ELAN BÉARNAIS PAU-ORTHEZ (men’s basketball), LA SECTION PALOISE RUGBY (Rugby 15) and LE TARBES GESPE BIGORRE (women’s basketball)
LES SPECTACLES SPORTIFS PROFESSIONNELS ET LEURS PUBLICS : L’EXEMPLE DE LA « CONFIGURATION » PALOISE L’ELAN BÉARNAIS PAU-ORTHEZ (Basket-ball masculin), LA SECTION PALOISE RUGBY (Rugby à XV) et LE TARBES GESPE BIGORRE (Basket-ball féminin)
Résumé
Three top level professional sports teams are to be found in Pau (France) and Tarbes (France), cities only separated from thirty kilometers: the Elan Béarnais (male basketball), the Tarbes Gespe Bigorre (female basketball) and the Section Paloise (15-a-side rugby). Their respective historical paths and the place they occupy in all regional, national and international sports have led to the building of totally different relationships with the process of internationalizing and professionalizing spectator sport. Through both a comparison of the fans and the internal working of each club, one can apprehend the consequences of the globalization of spectator sport on local and regional dynamics.
L’espace géographique regroupant les villes de Pau (France – Dpt 64) et Tarbes (France – Dpt 65), distantes d’une trentaine de kilomètres, abrite trois clubs sportifs professionnels évoluant au plus haut niveau de pratique : l’Elan Béarnais Pau-Orthez (basket-ball masculin), la Section Paloise (rugby à XV) et le Tarbes Gespe Bigorre (basket-ball féminin). Les trajectoires historiques des deux disciplines et la place qu’elles occupent dans les espaces des sports régionaux, nationaux et internationaux construisent des rapports fondamentalement différent à l’égard du processus d’internationalisation et de professionnalisation du spectacle sportif. L’analyse comparative des publics mais également du mode de fonctionnement interne de ces trois clubs permet d’appréhender la dynamique locale ou régionale en matière de spectacles sportifs professionnels.
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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