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Hdr Année : 2023

Theory and practice of the reasoned teaching of sinograms

Théorie et pratique de l’enseignement raisonné des sinogrammes

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

tel-03978093 , version 1 (08-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : tel-03978093 , version 1

Citer

Bernard Allanic. Théorie et pratique de l’enseignement raisonné des sinogrammes : Contribution à la didactique du chinois langue étrangère. Sciences de l'Homme et Société. Université Paul Valéry - Montpellier 3, 2023. ⟨tel-03978093⟩
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