SAILLANCES au service de l’enseignement supérieur. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Hdr Année : 2018

SALIENCES for higher education.

SAILLANCES au service de l’enseignement supérieur.

Résumé

Ce mémoire présente une série d’éléments épars qui me sont apparus comme suffisamment saillants pour mériter investigation lorsque je les ai croisés. Ces rencontres, souvent fortuites et a priori aléatoires de par leur diversité, leur interdisciplinarité et leurs problématiques, ont finalement abouti, une fois rassemblées, à un objet coordonné, structurant à la fois mon identité de chercheur en Sciences de Gestion et mon projet scientifique.Pour en arriver là, j’ai remarqué que les productions qui ont bâti mon histoire exploratoire, une fois celles-ci exposées globalement, prenaient méthodiquement leur place dans trois dimensions intégratives. Cette observation réflexive devait déjà dessiner les contours de mon projet de direction de recherches doctorales.La première dimension ici évoquée est concurrentielle. De caractère marketing et stratégique, elle regroupe mes travaux questionnant l’étude de nouveaux avantages comparatifs, compétitifs et managériaux générateurs de création de valeur durable. La deuxième dimension est comportementale ; focalisée sur l’individu consommateur, elle agrège mes travaux questionnant le rôle et l’influence de plusieurs variables volatiles telles que celles qui contribuent à façonner la culture, le subconscient ou encore les émotions. Quant à la troisième dimension, elle est cognitive ; en l’occurrence, elle est même introspective, au point d’envisager de réfléchir sur des thématiques qui font encore trop rarement l’objet de publications universitaires.Ainsi, l’organisation mène au consommateur, lui-même menant à l’individu susceptible de modifier l’organisation.Ainsi, ces dimensions sont liées.Ainsi, chacune trouve écho dans les autres.De cette boucle de Möbius dans laquelle ce qui apparaissait éparpillé fait partie d’un seul et même ruban, est née une quatrième dimension, nourrie par les trois autres, une dimension prospective. Cette dernière, forte de mes expériences de chercheur, autrement dit de mes succès comme de mes échecs, a assis mon implication envers mes futurs doctorants et posé les fondations de mes ressources pédagogiques pour mon projet.Écrire ce mémoire m’a mené à mon acmé académique. Aujourd’hui, j’ancre mon engagement à la fois dans des choix épistémologiques, méthodologiques et thématiques clairs, mais aussi et surtout dans un creuset humaniste prometteur et ambitieux, fabriqué à partir de mes compétences, orné de construits psychiques stables et équilibré par une intégrité scientifique inaltérable.Ce mémoire retrace donc un chemin beaucoup plus ordonné qu’il n’y paraît à première vue, aboutissant à une clairière de recherche colorée, à la fois esthétique et pragmatique, et dans laquelle tout doctorant saura trouver de ma part, je l’espère, outre inspiration thématique et stimulation intellectuelle, soutien moral et sérénité méthodologique.
Fichier principal
Vignette du fichier
HDR.pdf (4.63 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

tel-03704607 , version 1 (25-06-2022)

Identifiants

  • HAL Id : tel-03704607 , version 1

Citer

Philippe Mouillot. SAILLANCES au service de l’enseignement supérieur.. Gestion et management. Université de Poitiers, 2018. ⟨tel-03704607⟩
28 Consultations
30 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More