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68 Results
Author: Full name : Thomas Hausberger

Algèbre T1 : Groupes, Corps et Théorie de Galois

Daniel Guin , Thomas Hausberger
EDP Sciences, 2008, Enseignement SUP-Maths, 978-2-86883-974-9
Books hal-00797609v1
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Abstract and Linear Algebra (Chapter 8)

Thomas Hausberger , Michelle Zandieh , Yael Fleischmann
Viviane Durand-Guerrier; Reinhard Hochmuth; Elena Nardi; Carl Winsløw. Research and Development in University Mathematics Education. Overview Produced by the International Network for Didactic Research in University Mathematics, pp.147-168, 2021, 9780367365387
Book sections hal-03148885v1
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Organiser un débat en classe sur une question scientifique socialement vive : pourquoi et comment ?

Sylvie Beaufort , Claude Caussidier , Hélène Hagège , Bénédicte Hausberger , Thomas Hausberger et al.
Biologie Géologie, 2015, 1, pp.85-104
Journal articles hal-01322991v1

Géométrie et réalité, un questionnement sur la vérité

Thomas Hausberger , Manuel Bächtold , Thomas François , Patrice Marie-Jeanne , Véronique Pinet et al.
2016
Other publications hal-01469911v1
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Le réel et la raison 1

Véronique Pinet , Thomas Hausberger
2011
Other publications hal-02319748v1

Option Sciences, option Démarches et Culture Scientifiques, futurs enseignements d'exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques : travaux du groupe Enseignement Scientifique de l'IREM de Montpellier

Thomas Hausberger , Claude Caussidier , Hélène Hagège , François Henn , Grégoire Molinatti et al.
IREM de Montpellier, 2013, 2-909916-50-2
Books hal-00879217v1

Compartmentalisation of mathematical sectors: the case of continuous probability distributions and integrals

Thomas Hausberger , Charlotte Derouet , Reinhard Hochmuth , Gaëtan Planchon
International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2021, 7 (3), pp.490-518. ⟨10.1007/s40753-021-00143-y⟩
Journal articles hal-03188310v1

Bilan du groupe de travail N°5. Mathématiques dans la pluralité des enseignements mathématiques

Alejandro Gonzalez-Martin , Imène Ghedamsi , Thomas Hausberger , Martine de Vleeschouwer
EMF2018, Oct 2018, Paris, France. pp.513-520
Conference papers hal-02420967v1
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On the networking of Husserlian phenomenology and didactics of mathematics

Thomas Hausberger
Mathematics Teaching-Research Journal , 2020, Special Issue on Philosophy of Mathematics Education, 12 (2), pp.201-210. ⟨10.23925/1983-3156.2019v21i4p322-337⟩
Journal articles hal-02946122v1
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External Didactic Transposition in Undergraduate Mathematics

Marianna Bosch , Thomas Hausberger , Reinhard Hochmuth , Carl Winsløw
Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands
Conference papers hal-02422580v1
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Une AER comme implémentation du plan B de Klein pour l'intégrale

Gaëtan Planchon , Thomas Hausberger
7th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic (CITAD7), Jun 2022, Bellaterra (Barcelone), Espagne
Conference papers hal-03913005v1

Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting of the International Study Group on the Relations Between the History and Pedagogy of Mathematics

Luis Radford , Fulvia Furinghetti , Thomas Hausberger
IREM de Montpellier. HPM2016, Jul 2016, Montpellier, France. 2016, 2-909916-51-0
Proceedings hal-01365292v1
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The (homo)morphism concept: didactic transposition, meta-discourse and thematisation

Thomas Hausberger
International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 2017, 3 (3), pp.417-443. ⟨10.1007/s40753-017-0052-7⟩
Journal articles hal-01408419v1
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La prise en compte du collectif dans l’analyse de deux parcours d'étude et de recherche en ligne

Berta Barquero , Ignasi Florensa , Thomas Hausberger , Avenilde Romo
Yves Matheron; Ghislaine Gueudet; Serge Quilio; Tomás angel Sierra; Luc trouche; Carl Winslow; Sylvaine Besnier; Valentina Celi; Charlotte Derouet; Dominique Forest; Mariza Krysinska. Enjeux et débats en didactique des mathématiques : 18ème Ecole d'été de Didactique des Mathématiques, La pensée sauvage, pp.457-486, 2016, 978-2-85919-315-7
Book sections hal-01323676v1
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Enseignement et apprentissage de l’algèbre abstraite à l’Université : vers un paradigme du questionnement du monde

Thomas Hausberger
Educação Matemática Pesquisa, 2019, El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza, 21 (Número Especial), pp.322-337. ⟨10.23925/1983-3156.2019v21i4p322-337⟩
Journal articles hal-01668180v1
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Le réel et la raison 2

Véronique Pinet , Manuel Bächtold , Thomas Hausberger
2011
Other publications hal-02319833v1

Une science de la nature : la cosmologie

Véronique Pinet , David Polarski , Thomas Hausberger
2009
Other publications hal-02319629v1
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Explicitation croisée des démarches d'investigation en sciences : un levier pour donner du sens et favoriser le dialogue entre disciplines scolaires

Sylvie Beaufort , Claude Caussidier , Bénédicte Hausberger , Thomas Hausberger , Grégoire Molinatti et al.
Repères IREM, 2014, 94, pp.75-103
Journal articles hal-00879218v1
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Dimensions collaboratives et dialectique médias-milieux : un questionnement didactique autour d'une retranscription d'échanges sur un forum de mathématiques

Thomas Hausberger
G. Gueudet; Y. Matheron. Enjeux et débats en didactique des mathématiques : 18ème Ecole d'été de Didactique des Mathématiques, La Pensée Sauvage, pp.613-622, 2016, Recherches en didactique des mathématiques, 978 2 859 19315 7
Book sections hal-01322989v1
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Repères historiques et épistémologiques sur les Géométries non euclidiennes

Thomas Hausberger
2015
Other publications hal-01442924v1

Networking Phenomenology and Didactics: horizons of didactical milieus with a focus on Abstract Algebra

Thomas Hausberger , Frédéric Patras
M. Bicudo, B. Czarnocha, M. Rosa & M. Marciniak. Philosophy of Mathematics Education - Past Present and Future, Springer, In press
Book sections hal-03913162v1
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A workshop on the epistemology and didactics of mathematical structuralism

Thomas Hausberger
Yves Chevallard; Berta Barquero Farràs; Marianna Bosch; Ignasi Florensa; Josep Gascón; Pedro Nicolás; Noemí Ruiz-Munzón. Advances in the Anthropological Theory of the Didactic and their Consequences in Curricula and in Teacher Education, Birkhäuser, pp.317-326, 2022, ⟨10.1007/978-3-030-76791-4_25⟩
Book sections hal-03275633v1
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Epistémologie d'une science de la nature

Véronique Pinet , Viviane Durand-Guerrier , Anastasios Brenner , Dominique Guin , Thomas Hausberger et al.
2009
Other publications hal-02319667v1

Organisation d'un débat en classe sur les OGM en utilisant un corpus médiatique

Thomas Hausberger , Sylvie Beaufort , Claude Caussidier , Hélène Hagège , Bénédicte Hausberger et al.
2014
Other publications hal-02314816v1
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Enseignement et apprentissage de l'algèbre abstraite à l'Université : vers un paradigme du questionnement du monde

Thomas Hausberger
Cinquième congrès international sur la théorie anthropologique du didactique (CITAD 5), Jan 2016, Castro-Urdiales, Espagne
Conference papers hal-01322985v1

Transpositive phenomena at the interface between mathematics and physics: the case of quantum mechanics

Nathan Lombard , Thomas Hausberger
I. Florensa & N. Ruiz Munzon. Proceedings of CITAD 7, Trends in Mathematics – Research Perspectives: Extended Abstracts. Birkhauser, Springer, In press
Book sections hal-03913175v1
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Les mirages

Cécile Morro , Thomas Hausberger
2009
Other publications hal-02323492v1
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Géométries non-euclidiennes et interdisciplinarité mathématique-philosophie : un exemple d'activité pour la classe de terminale scientifique

Manuel Bächtold , Thomas François , Thomas Hausberger , Patrice Marie-Jeanne
Repères IREM, 2018, 111, pp.55-81
Journal articles hal-01668202v1
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The didactic contract and its horizon of expectation

Thomas Hausberger , Frédéric Patras
Educere et Educare, 2019, 15 (33), ⟨10.17648/educare.v15i33.22457⟩
Journal articles hal-02429977v1
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Vocabulaire scientifique et explicitation des démarches

Thomas Hausberger , Sylvie Beaufort , Claude Caussidier , Hélène Hagège , Bénédicte Hausberger et al.
2012
Other publications hal-02314831v1