Search - Archive ouverte HAL Access content directly

Filter your results

17 Results
authFullName_s : Aline Blanchouin

Incidences de l’introduction d’une tablette numérique sur les interactions didactiques en sports collectifs à l’Université

Maël Le Paven , Gilles Kermarrec , Tanguy Philippe , Gaëlle Le Bot , Cyril Bossard , et al.
Congrès M@rsouin. Mesure et analyse des usages numériques, Jun 2018, Le Bono, France
Conference papers halshs-02501883v1

Etudier les pratiques d’évaluation des enseignants de primaire à partir de leurs gestes évaluatifs : deux études de cas au CP en résolution de problèmes arithmétiques.

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
L'école primaire au 21ème siècle, Oct 2021, Cergy-Pontoise, France
Conference papers hal-03318167v1

Introduire des tablettes numériques dans un cycle de futsal à l’Université : Quel impact sur les interactions didactiques ?

Maël Le Paven , Gilles Kermarrec , Tanguy Philippe , Gaëlle Le Bot , Cyril Bossard , et al.
Septième Colloque Sport et Recherche en Pays de Loire. Sports, Recherches, Performances, Oct 2018, Nantes, France
Conference papers hal-02944917v1

Documenter l’activité évaluative des professeurs des écoles à partir de leurs gestes évaluatifs. Étude de cas en mathématiques

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2022, 8(1), pp.3-28. ⟨10.48782/e-jiref-8-1-3⟩
Journal articles hal-04171573v1

Analyser des connaissances en calcul mental additif au début du cycle 2 pour mieux comprendre l’activité de l’élève en résolution de problèmes

Françoise Chenevotot , Laurence Ledan , David Beylot , Aline Blanchouin , Eric Mounier , et al.
48e colloque international sur la formation en mathématiques des professeurs des écoles, Représenter et modéliser en mathématiques : de l’activité des élèves à la formation des professeurs des écoles., Jun 2022, Toulouse, France
Conference papers hal-04155166v1

Étude exploratoire de procédures d’élèves de 7-8 ans en calcul mental additif

Nadine Grapin , Françoise Chenevotot , Laurence Ledan , David Beylot , Eric Mounier , et al.
Revue de Mathématiques pour l’École, 2022, 238
Journal articles hal-03860141v1

Former les professeurs des écoles par l’évaluation : exemple d’un travail collaboratif en mathématiques sur l’enseignement du nombre à l’école.

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier , Nathalie Sayac
42eme Colloque de l'ADMEE-Europe, Jan 2017, Dijon, France
Conference papers hal-02914183v1

Documenter l’activité évaluative de PE dans le cadre d’un dispositif de Recherche-Formation : étude de cas en résolution de problèmes au cours élémentaire de première année.

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
L'école primaire au 21ème siècle, Oct 2021, Cergy-Pontoise, France
Conference papers hal-03318163v1

Étude des pratiques évaluatives de professeurs des écoles dans le cadre d'un LEA

Nathalie Sayac , Nadine Grapin , Aline Blanchouin , Eric Mounier
Colloque EMF 2018 - Mathématiques en scène, des ponts entre les disciplines, Oct 2018, Genevilliers, France. pp.1549-1556
Conference papers hal-02913394v1
Image document

Gestes évaluatifs en contexte d'ingénierie évaluative : exemples d'études en mathématiques à l'école élémentaire

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
33eme Colloque de l’ADMEE-Europe, Pluralité de contextes, pluralité d’évaluations en éducation : quelles interactions et quels enjeux ?,, ADMEE-Europe, Apr 2022, Pointe à Pitre (Guadeloupe), France
Conference papers hal-04171765v1
Image document

Collaboration entre enseignants et chercheurs au cycle 2 autour des apprentissages numériques : effets sur la professionnalité de chacun des acteurs

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier , Marion Angelis , Chahinez Bourouah , et al.
2ème congrès internationale de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique. Pour une construction de la forme scolaire., Jun 2021, A distance, France
Conference papers hal-03318157v1

Les pratiques d’évaluation en mathématiques à l’école primaire : deux dispositifs de recherche formation

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier , Nathalie Sayac
Education et Didactique, 2022, 16-1, pp.67-86
Journal articles hal-04171559v1
Image document

La journée de classe de l'enseignant polyvalent du primaire : étude sur une année scolaire du cours d'action quotidien en cours préparatoire

Aline Blanchouin
Sociologie. Université Sorbonne Paris Cité, 2015. Français. ⟨NNT : 2015USPCD072⟩
Theses tel-01980175v1

L’évaluation à/de l’école maternelle en France

Pascale Garnier , Aline Blanchouin
L’école première en question. Analyse et réflexion à partir des pratiques d’évaluation, 2016
Book sections hal-03688749v1
Image document

Etudier la planification pour documenter l'activité évaluative des professeurs des écoles : réflexions méthodologiques autour de la méthode de pensée à voix haute

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
2ème congrès de la théorie de l'action conjointe en didactique. Pour une reconstruction de la forme scolaire., Jun 2021, A distance, France
Conference papers hal-03318159v1
Image document

Différents leviers pour des formations de professeurs des écoles initiées au sein d'un LEA

Aline Blanchouin , Eric Mounier , Nadine Grapin , Nathalie Sayac
Colloque EMF 2018 - Mathématiques en scène, des ponts entre les disciplines, Oct 2018, Genevilliers, France. pp.106-114
Conference papers hal-02913393v1

Effets d'un dispositif ouvert de formation sur l'activité évaluative en mathématiques de professeurs des écoles

Aline Blanchouin , Nadine Grapin , Eric Mounier
32eme Colloque de l’ADMEE-Europe, Jan 2020, Casablanca, Maroc
Conference papers hal-03321696v1