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54 Results
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La vulnérabilité des sportives en question : l'exemple de l'escrime au tournant de l'année 68Terret, Thierry; Robène, Luc; Charroin, Pascal; Héas, Stephane; Liotard, Philippe. Sport, genre et vulnérabilité au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, pp.449-464, 2013, 978-2-7535-2734-8
Book sections
hal-03820058v1
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L’apprentissage du genre en EPS : devenir femme et homme par l’exerciceL’éducation du corps à l’école : Mouvements, Normes, Pédagogies, 1881-2011, AFRAPS, pp.93-113, 2012, 978-2-910448-20-2
Book sections
hal-03820070v1
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L’histoire des sportives : un déni de responsabilité ?Séminaire de l’équipe “Sport, innovations, communication” de l’ER3R - Lille 2, Mar 2014, Lille, France
Conference papers
hal-02948265v1
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La formation, un lieu de lutte pour une égalité des sexes et des sexualitésentraîner, animer, former, éduquer, de l’éthique à la pratique dans l’univers du sport, Oct 2017, Angers, France
Conference papers
hal-02419777v1
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L’évolution des inégalités à l’égard des femmes : analyse comparée des champs du sport et de la politiqueColloque Sports et stéréotypes de genres, Oct 2015, Reims, France
Conference papers
hal-02945935v1
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Regard sur l’hétéronormativité au sein d’une UFR STAPS : la normalisation des corps en jeuSTAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2019, n°124 (2), pp.43. ⟨10.3917/sta.124.0043⟩
Journal articles
hal-02332205v1
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The fight against gender inequality in French PE in the late 20th century. The career and pedagogical innovation of Annick Davisse (Regional Teaching Inspector for PE)International Journal of the History of Sport, 2018, 35 (6), pp.606-622
Journal articles
hal-02328428v1
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L'homophobie de l'école à l'université, fréquence, urages et impacts en STAPSSports, discriminations, homophobie : de la vulnérabilité aux innovations, Jun 2016, Lyon, France
Conference papers
hal-02422000v1
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Women in Weaponland: the Rise of International Female FencingGigliola Gori; J. A. Mangan. Sport and the Emancipation of European Women: the Struggle for Self-fulfillment, pp.84-99, 2014
Book sections
hal-02358713v1
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L'histoire des sportives : un déni de responsabilité ?Responsabilité et stratégie des acteurs du sport et de l'éducation, Expertises et Controverses, pp.65-77, 2017
Book sections
hal-02359620v1
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Lycéen.nes, sportivité et orientation en STAPSJournée d'étude organisée par le SNEP-FSU, Jun 2021, Paris, France
Conference papers
hal-03691910v1
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PENSER L'ÉGALITÉ DANS LES REPRÉSENTATIONS DU MÉTIER DE PROFESSEUR D'EPSÉducation & formations, 2019, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 4 (99), pp.5-14. ⟨10.48464/halshs-02199819⟩
Journal articles
halshs-02199819v1
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De l’égalité au genre : usages et limites des concepts dans les revues professionnelles de l’EPSEnseigner l'EPS, corps, genre, réussite, AFRAPS, pp.57-72, 2018
Book sections
hal-02359701v1
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Genre et sport : un match déséquilibré ?Genre et sport : un match déséquilibré ?, Sciences Po, Feb 2017, Lyon, France
Conference papers
hal-02419796v1
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A turning point? Evaluating the impact of the 2019 FIFA Women World Cup in France on sports' clubs in host cities19ème Congrès de l'ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France
Conference papers
hal-03410159v1
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The Fight Against Gender Inequality in French Physical Education in the Late Twentieth CenturyInternational Journal of the History of Sport, 2019, 35 (6), pp.606-622. ⟨10.1080/09523367.2018.1544124⟩
Journal articles
halshs-02128475v1
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Genre, sportivité et orientation en STAPS[Rapport de recherche] Université Lyon 1, Université de Lorraine, Centre EPS&Société. 2021
Reports
hal-03449801v1
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Étude d’impact social de la Coupe du monde féminine FIFA-France 2019 : le cas des politiques publiques territorialesSéminaire L-Vis, L-Vis, Lyon 1, Nov 2019, Villeurbanne, France
Conference papers
hal-03255924v1
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Culture STAPS : un premier pied dans l'arène. Violences invisibilisées et invisibles ?Colloque du REDESP, May 2018, Liévin, France
Conference papers
hal-02417909v1
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Education des corps à l'école et féminisme : les combats d'une Inspectrice Pédagogique Régionale EPS, Annick Davisse (1983-2013)Etudes de genre en France, Institut du genre, Sep 2014, Lyon, France
Conference papers
hal-02945914v1
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Les lycéen.nes et les STAPS : représentations de la filière et impact sur les choix d'orientationJournées d’Etude “La hauteur de nos 20 ans", Apr 2019, Université de Bobigny Paris 13, France
Conference papers
hal-02415405v1
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Femmes et hommes dans les sports de montagne. Au-delà des différencesMSH-Alpes, pp.490, 2009
Books
halshs-00450889v1
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Sport, femmes, émancipation : une course d’obstaclesPour de l’égalité entre les garçons et les filles en EPS, Centre EPS et Société; SNEP, Jan 2014, Paris, France
Conference papers
hal-02938830v1
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Rapport intermédiaire - Étude d'impact social de la Coupe du Monde féminine FIFA France 2019 - Juin 2019[Rapport de recherche] 1, Comité Local d'Organisation de la Coupe du Monde Féminine FIFA France 2019 (LOC 2019). 2019
Reports
hal-03261603v1
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Annick Davisse, une actrice innovante de l'EPS en faveur de l'égalité des sexes (1961-2018)STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2019, 123 (1), pp.67-80. ⟨10.3917/sta.123.0067⟩
Journal articles
hal-02122378v1
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Women in Weapon Land: The Rise of International Women's FencingInternational Journal of the History of Sport, 2012, 29 (2), pp.286-301. ⟨10.1080/09523367.2012.641224⟩
Journal articles
hal-03820096v1
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Femmes et sport : une course vers l'égalité de droits et de dignitéPlus de femmes pour plus de sport, Jan 2018, Paris, France
Conference papers
hal-02417946v1
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Enseignant.e d'EPS : Représentations et attractivité du métier chez les lycéens et lycéennes lyonnais.esColloque Pierre de Coubertin, Entraîner, Animer, Former, Eduquer, de l’éthique à la pratique dans l’univers du sport, Oct 2017, Angers, France
Conference papers
hal-02419794v1
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Le sport au crible du genreToutes à y gagner, vingt ans de féminisme intersyndical, pp.441-448, 2017
Book sections
hal-02359619v1
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Prestige social des enseignants.e.s d'EPSÉducation & formations, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, 101, pp. 281-297. ⟨10.48464/hal-03097865⟩
Journal articles
hal-03097865v1
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