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Le travail collectif des enseignants et ses effets sur leurs pratiques citoyennes et difficultés organisationnelles en classe

Wael Zamo , Halim Bennacer
25ème journée du savoir, Association Journée Du Savoir, Jun 2019, Dijon, France
Conference papers halshs-02187865v1

Pour l'amélioration de la qualité de vie à l'école élémentaire : confrontation des recommandations officielles avec le terrain selon le point de vue des enseignants

Wael Zamo , Halim Bennacer
Colloque international pluridisciplinaire : La qualité de vie à l'école, Cren; Cnesco Jun 2017, Nantes France
Conference papers hal-01536412v1

Transmission des connaissances et apprentissages en éducation

Halim Bennacer
Transmissions familiales et éducation, IUT Belfort-Montbéliard; Laboratoire C3S, Jun 2017, Belfort, France
Conference papers halshs-01562110v1

L'environnement socio-écologique de la résidence universitaire et ses effets sur la réussite aux études et la formation de l'amitié

Halim Bennacer
23ème Journée du Savoir, JMFB (Jeunesse Musulmane de France en Bourgogne), May 2017, Dijon, France
Conference papers halshs-01589863v1

L'enseignement de la morale comme discipline scolaire à l'école élémentaire : points de vue des enseignants

Wael Zamo , Halim Bennacer
Les disciplines enseignées : les modes de penser le monde, Jul 2018, Liège, Belgique
Conference papers halshs-01834630v1

Le bien-être subjectif de l'écolier en classe, sa satisfaction envers le maître et sa performance scolaire : test d'un modèle sur leurs relations et déterminants personnels

Halim Bennacer
Psychologie sociale et éducation, ADRIPS (Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale), Sep 2019, Grenoble, France
Conference papers halshs-02302456v1

La qualité de vie à l'école élémentaire

Wael Zamo , Halim Bennacer
23ème Journée du Savoir, May 2017, Dijon, France. 2017
Poster communications halshs-01562098v1
Image document

Les déterminants personnels du bien-être de l'écolier, de ses satisfactions en classe et de sa performance scolaire

Halim Bennacer
Recherches & éducations, 2017, Le bien-être à l'école: un processus de production du bien-être ? Tome 2, 18, pp.43-59
Journal articles hal-02092941v1

Les caractéristiques personnelles de l'écolier et leurs effets sur la performance scolaire, le bien-être et les sentiments de satisfaction en classe

Halim Bennacer
Journée d'étude "Émotions, sentiments et perceptions à l'école", ÉSPÉ de l'Université de Franche-Comté, Nov 2017, Besançon, France
Conference papers halshs-01650943v1

Les déterminants des pratiques citoyennes des enseignants en classe

Wael Zamo , Halim Bennacer
Enjeux, débats et perspectives - 50 ans de sciences de l'éducation, Université de Caen, Oct 2017, Caen, France
Conference papers halshs-01650979v1