Search - Archive ouverte HAL Access content directly

Filter your results

13 Results

Le bien-être subjectif de l'écolier en classe, sa satisfaction envers le maître et sa performance scolaire : test d'un modèle sur leurs relations et déterminants personnels

Halim Bennacer
Psychologie sociale et éducation, ADRIPS (Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale), Sep 2019, Grenoble, France
Conference papers halshs-02302456v1

Performance scolaire, satisfaction envers le professeur et formation de l'amitié en classe

Halim Bennacer
Congrès AREF 2010, Sep 2010, Genève, Suisse. p. 337
Conference papers halshs-00547907v1

Déterminants personnels des compétences de l'écolier : le cas de sa performance scolaire et de ses réactions envers la classe

Halim Bennacer
24ème colloque de l'ADMÉE Europe : l'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel, Jan 2012, Luxembourg, Luxembourg
Conference papers halshs-00661415v1

Les performances scolaires des collégiens en France : analyse des effets de l'environnement social de la classe

Halim Bennacer
Carlier M. ; Gilles J.-Y., ed. Vivent les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications, Presses Universitaires de Provence, pp.31-36, 2012
Book sections halshs-00767853v1

L'environnement social de la classe et les performances des collégiens : étude de ses effets simples et interactifs avec l'élève

Halim Bennacer
XIXèmes journées internationales de psychologie différentielle, Aug 2010, Marseille, France. p. 28
Conference papers halshs-00547897v1

Les caractéristiques personnelles de l'écolier et leurs effets sur la performance scolaire, le bien-être et les sentiments de satisfaction en classe

Halim Bennacer
Journée d'étude "Émotions, sentiments et perceptions à l'école", ÉSPÉ de l'Université de Franche-Comté, Nov 2017, Besançon, France
Conference papers halshs-01650943v1

Les performances des élèves français au collège : étude comparative des effets exercés par l'individu et l'environnement scolaire

Halim Bennacer
XXXIè symposium de l'association de psychologie scientifique de langue française "Cognition et culture", Sep 2009, Tunis, Tunisie. p. 52
Conference papers halshs-00547910v1

Le rôle du climat social de la classe dans la prédiction des performances des élèves au collège

Halim Bennacer
XVIIèmes journées du savoir, Jun 2011, Dijon, France. pp.11
Conference papers halshs-00661483v1
Image document

Les déterminants personnels du bien-être de l'écolier, de ses satisfactions en classe et de sa performance scolaire

Halim Bennacer
Recherches & éducations, 2017, Le bien-être à l'école: un processus de production du bien-être ? Tome 2, 18, pp.43-59
Journal articles hal-02092941v1

Le climat social de la classe et ses effets sur les performances scolaires des collégiens français

Halim Bennacer
Les journées du savoir, Jun 2011, Dijon, France
Conference papers halshs-00678226v1

Effets du climat social de la classe sur les performances scolaires des collégiens

Halim Bennacer
journal des sciences, 2011, 10, pp.3-7
Journal articles halshs-00661476v1

L'environnement social de la classe et les performances scolaires des élèves : étude des effets de ses aspects personnel et consensuel

Halim Bennacer
Congrès AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation), Aug 2013, Montpellier, France
Conference papers halshs-00872579v1

Caractéristiques socio-écologiques de la classe et comportements scolaires des écoliers

Halim Bennacer
journal des sciences, 2013, 12, pp.3-10
Journal articles halshs-00842519v1