Les performances scolaires des collégiens en France : analyse des effets de l'environnement social de la classe
Halim Bennacer
Carlier M. ; Gilles J.-Y., ed. Vivent les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications , Presses Universitaires de Provence, pp.31-36, 2012
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L'environnement social de la classe et les performances des collégiens : étude de ses effets simples et interactifs avec l'élève
Halim Bennacer
XIXèmes journées internationales de psychologie différentielle , Aug 2010, Marseille, France. p. 28
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Étude du climat social de la classe et de son rôle dans la prédiction des comportements des élèves
Halim Bennacer
Séminaire de l'IREDU , Mar 2010, Dijon, France
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The use of differentiated Pedagogy in the Elementary School Classroom and its Psychological Determinants
Halim Bennacer
XVIème journée du savoir , Jun 2010, Dijon, France
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L'environnement social de la classe et les performances scolaires des élèves : étude des effets de ses aspects personnel et consensuel
Halim Bennacer
Congrès AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation) , Aug 2013, Montpellier, France
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La psychologie des environnements sociaux de la classe " et son applicabilité en France
Halim Bennacer
Séminaire de préprofessionnalisation pour l'accompagnement relatif à l'enseignement agricole , Nov 2012, Dijon, France
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Le bien-être subjectif de l'écolier en classe, sa satisfaction envers le maître et sa performance scolaire : test d'un modèle sur leurs relations et déterminants personnels
Halim Bennacer
Psychologie sociale et éducation , ADRIPS (Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale), Sep 2019, Grenoble, France
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Les caractéristiques personnelles de l'écolier et leurs effets sur la performance scolaire, le bien-être et les sentiments de satisfaction en classe
Halim Bennacer
Journée d'étude "Émotions, sentiments et perceptions à l'école" , ÉSPÉ de l'Université de Franche-Comté, Nov 2017, Besançon, France
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L'éducation à la citoyenneté en classe : prescriptions officielles et analyse des pratiques éducatives des enseignants
Wael Zamo
,
Halim Bennacer
29ème colloque international de l'ADMEE : l'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation , Agrosup Dijon; ADMÉE Europe, Jan 2017, Dijon, France
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Les déterminants des pratiques citoyennes des enseignants en classe
Wael Zamo
,
Halim Bennacer
Enjeux, débats et perspectives - 50 ans de sciences de l'éducation , Université de Caen, Oct 2017, Caen, France
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Les élèves français chahuteurs en classe et leurs caractéristiques personnelles
Halim Bennacer
journal des sciences , 2012, 11
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Les écoliers français chahuteurs en classe. Combien sont-ils ? Qui sont-ils ?
Halim Bennacer
19ème journée du savoir , Jun 2013, Dijon, France
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