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Le climat social de la résidence universitaire

Halim Bennacer
journal des sciences, 2016, 15, pp.3-6
Journal articles halshs-01343071v1

Le bien-être subjectif de l'écolier en classe, sa satisfaction envers le maître et sa performance scolaire : test d'un modèle sur leurs relations et déterminants personnels

Halim Bennacer
Psychologie sociale et éducation, ADRIPS (Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale), Sep 2019, Grenoble, France
Conference papers halshs-02302456v1

L'environnement socio-écologique de la résidence universitaire et ses effets sur la réussite aux études et la formation de l'amitié

Halim Bennacer
23ème Journée du Savoir, JMFB (Jeunesse Musulmane de France en Bourgogne), May 2017, Dijon, France
Conference papers halshs-01589863v1

Les caractéristiques personnelles de l'écolier et leurs effets sur la performance scolaire, le bien-être et les sentiments de satisfaction en classe

Halim Bennacer
Journée d'étude "Émotions, sentiments et perceptions à l'école", ÉSPÉ de l'Université de Franche-Comté, Nov 2017, Besançon, France
Conference papers halshs-01650943v1
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Les déterminants personnels du bien-être de l'écolier, de ses satisfactions en classe et de sa performance scolaire

Halim Bennacer
Recherches & éducations, 2017, Le bien-être à l'école: un processus de production du bien-être ? Tome 2, 18, pp.43-59
Journal articles hal-02092941v1

L'environnement socio-écologique des résidences universitaires et ses effets sur les étudiants

Halim Bennacer
XXèmes journées internationales de Psychologie différentielle, Jun 2012, Rennes, France
Conference papers halshs-00735404v1