Filter your results
- 38
- 7
- 16
- 10
- 9
- 4
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 2
- 45
- 1
- 1
- 3
- 4
- 9
- 6
- 6
- 2
- 3
- 4
- 1
- 2
- 4
- 1
- 32
- 11
- 2
- 38
- 23
- 21
- 6
- 6
- 3
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 45
- 23
- 9
- 7
- 5
- 5
- 4
- 4
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
45 Results
|
|
sorted by
|
La politique d'insertion des docteurs en entreprise : fondement et efficacitéXV journées d'études sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, May 2008, Lille, France. pp.439-452
Conference papers
halshs-00323668v1
|
|||
La formation doctorale répond-elle aux attentes ?Paul (Jean-Jacques), Rose (José). Les relations formation-emploi en 55 questions, Dunod, pp.194-199, 2008, Formation Pro
Book sections
halshs-00346932v1
|
|||
Being flexible": graduates facing changes in their work environmentThe Flexible Professional in the Knowledge Society: General results of the Reflex Project, Research Centre for Education and the Labour Market, pp.93-128, 2007
Book sections
halshs-00646188v1
|
|||
L'éclatement des parcours professionnels des diplômés de doctorat en FranceErtul S., Melchior J.-P., Widmer E. Travail, santé, éducation : individualisation des parcours sociaux et inégalités, L'harmattan, pp.à venir, 2013, logiques sociales
Book sections
halshs-00838076v1
|
|||
Une évaluation des effets du dispositif Jeunes docteurs sur l'accès aux emplois de RD2018
Other publications
halshs-01743491v1
|
|||
L'apport des enquêtes génération à l'étude de l'insertion professionnelleCordazzo, Philippe. Parcours d'étudiants. Sources, enjeux et perspectives de recherche, INED, pp.95-112, 2019, 9782733280089
Book sections
halshs-02299404v1
|
|||
La valorisation des compétences des diplômés de l'enseignement supérieur en EuropeCéreq Bref, 2008, 257, pp.1-4
Journal articles
halshs-00342325v1
|
|||
La mobilité internationale des diplômés de doctorat en France1st international conference on Higher Education mobilities, Dec 2013, Grenoble, France
Conference papers
halshs-00917788v1
|
|||
La place du doctorat sur le marché du travail a-t-elle évolué durant ces 20 dernières années ?Couppié T. (coord.); Dupray A. (coord.); Épiphane D. (coord.); Mora V. (coord.). 20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions, 1, Céreq, pp.133-138, 2018, Essentiels
Book sections
halshs-01771032v1
|
|||
Los inicios de carrera de los doctoresCalificaciones y empleo, 2017, 101, pp.1-4
Journal articles
halshs-01743514v1
|
|||
Inégalités selon le genre dans les débuts de carrières académiques : que nous apprend le dispositif Génération ?8 éme Rencontres Jeunes et Sociétés , ENS de Lyon, Oct 2016, Lyon, France
Conference papers
halshs-01447236v1
|
|||
Attractivité des carrières scientifiques et technologiques.[Rapport de recherche] Comité de pilotage HCST. 2013
Reports
halshs-01091104v1
|
|||
|
Why Grandes Écoles are so valued?17th annual workshop of the European Research Network on Transitions in Youth IREDU, Burgundy University "Youth transitions at risk? Insecurity, precarity and educational mismatch in the youth labour market", Sep 2009, Dijon, France
Conference papers
halshs-00419388v1
|
||
Génération 2010 : diversité des parcours de réussiteFormation Emploi. Revue française de sciences sociales, 142, CEREQ, pp.7-209, 2018, ⟨10.4000/formationemploi.5396⟩
Special issue
halshs-01878123v1
|
|||
Compétences acquises et requises des diplômés de bac+5Net.doc, 2015, 142, pp.1-62
Journal articles
halshs-01240112v1
|
|||
|
Between Change and Continuity: The Transformation of Doctoral Education in FranceYudkevich, Maria; Altbach, Philip G.; Wit, Hans de. Trends and Issues in Doctoral Education: A Global Perspective, Sage, pp.53-78, 2020, SAGE Studies in Higher Education, 9789353882549
Book sections
halshs-02926367v1
|
||
Les épreuves d'entrée dans les carrières universitaires : un chemin défavorable aux femmes ?Éducation & formations, 2018, 98, pp.113-133. ⟨10.48464/halshs-01985527⟩
Journal articles
halshs-01985527v1
|
|||
|
Trouver sa place dans le secteur académique, un projet de moins en moins attractif pour les doctorants ?Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2020, 58, ⟨10.4000/edso.13502⟩
Journal articles
halshs-03247060v1
|
||
Do young graduates with professional and vocational master's degrees regard themselves as competent to hold their jobs ?2016
Preprints, Working Papers, ...
halshs-01264109v1
|
|||
La professionnalisation du doctorat et des docteursProfessionnalisation dans l'enseignement supérieur: perspective comparée, RESUP (Réseau d'étude sur l'enseignement supérieur); GTES (Groupe de travail sur l'enseignement supérieur du CEREQ), Jun 2016, Toulouse, France
Conference papers
halshs-01447225v1
|
|||
Rapport sur la mobilité internationale des diplômés de doctorat français2013
Reports
halshs-00880217v1
|
|||
Recogniton of Higher Education Graduates' Competences on European Labour MarketTraining & Employment, 2008, 83, pp.1-4
Journal articles
halshs-00396768v1
|
|||
Les évolutions de la formation doctorale transforment-elles les ambitions professionnelles des jeunes docteurs ?Egalité des chances ou égalité des réussites dans l'enseignement supérieur ?, LIRDEF (Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation); CIRNEF (Centre interdisciplinaire de Recherche Normand en Education et Formation), Mar 2020, Montpellier, France
Conference papers
halshs-02513020v1
|
|||
Les formations professionnelles de l'enseignement supérieur en France au prisme de l'insertion et de la mobilité sociale des diplômésL'Orientation scolaire et professionnelle, 2014, 43 (1), pp.97-122
Journal articles
halshs-01062161v1
|
|||
|
Devenir chercheur ou enseignant chercheur : le goût pour la recherche des doctorants à l'épreuve du marché du travailRecherches en éducation, 2016, 25, pp.157-173
Journal articles
halshs-01282661v1
|
||
|
Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ?Céreq Bref, 2015, 340, pp.4
Journal articles
hal-03448825v1
|
||
Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? XXIVèmes journées du Longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 6, 384 p., 2018, Cereq échanges, 978-2-11-151930-5
Books
halshs-01813307v1
|
|||
Effet du parcours à diplôme donné sur l’insertion professionnelleCéreq Echanges, 11, pp.168, 2019
Books
hal-03468646v1
|
|||
La professionnalisation de l’enseignement supérieur et du doctorat : quels effets sur les parcours scolaires et les perspectives professionnelles des docteurs ?Calmand, Julien; Lemistre, Philippe. Effet du parcours à diplôme donné sur l’insertion professionnelle, 11, Céreq Echanges, pp.105-116, 2019
Book sections
hal-03695428v1
|
|||
|
International mobility of French Ph.D.sEuropean journal of higher education, 2017, 7 (1), pp.1 - 13. ⟨10.1080/21568235.2017.1257479⟩
Journal articles
halshs-01447878v1
|
- 1
- 2