Participatory projects and their impact on immigrants’ integration in France: empowering by doing
Les projets participatifs et leur impact sur l'intégration des immigrés en France : l’empowerment par l’action
Résumé
Objective: We draw upon the empowerment and participatory literature to understand how participatory initiatives foster the socio-cultural and economic integration of immigrants. Our research is based on the analysis of a French housing facility located in Paris. Methodology: Data was collected through interviews with four sub-groups, observations and document analysis. Results and contributions: Our research show that participatory projects act on the psychological empowerment of immigrants. They also encourage other stakeholders to modify their habits to implement more inclusive practices. We highlighted the importance of arts as communication drivers and ways to reverse power relations. Finally, we present a process model of empowerment through participatory initiatives.
Objetivo: Nos basamos en la literatura sobre empoderamiento y participación para comprender cómo las iniciativas participativas fomentan la integración sociocultural y
económica de los inmigrantes. Nuestra investigación se basa en el análisis de una vivienda francesa situada en París.
Metodología: Los datos se recogieron mediante entrevistas con cuatro subgrupos, observaciones y análisis de documentos.
Resultados: Nuestra investigación demuestra que los proyectos participativos actúan sobre la capacitación psicológica de los inmigrantes. También animan a otras partes interesadas a modificar sus hábitos para aplicar prácticas más integradoras. Destacamos la importancia de las artes como impulsoras de la comunicación y formas de invertir las relaciones de poder. Por último, presentamos un modelo de proceso de empoderamiento a través de iniciativas participativas.
Objectif : Nous nous appuyons sur la littérature relative à l'empowerment et à la participation pour comprendre comment les initiatives participantes favorisent l'intégration socioculturelle et économique des immigrés. Méthodologie : Les données ont été collectées dans un centre d’hébergement parisien par le biais d'entretiens avec quatre sous-groupes, d'observations, de photolangage et d'analyses de documents. Résultats et contributions : Notre recherche montre que les projets participatifs agissent sur l’empowerment psychologique des immigrés. Ils encouragent également les autres parties prenantes à modifier leurs habitudes pour mettre en œuvre des pratiques plus inclusives. Nous soulignons l'importance des arts en tant que vecteurs de communication et moyens de renverser les relations de pouvoir. Enfin, nous présentons un modèle de processus d’empowerment par le biais d'initiatives participantes