L’injonction à la « pédagogie du supérieur », un cadrage étroit des enseignants-chercheurs ? - Archive ouverte HAL
Journal Articles La Pensée Year : 2022

L’injonction à la « pédagogie du supérieur », un cadrage étroit des enseignants-chercheurs ?

Stéphanie Tralongo
Centre Max Weber
CV

Domains

Humanities and Social Sciences

Stéphanie Tralongo  : Connect in order to contact the contributor

https://shs.hal.science/halshs-04079601

Submitted on : Monday, April 24, 2023-12:05:56 PM

Last modification on : Tuesday, November 12, 2024-3:20:06 PM

No file

Dates and versions

halshs-04079601 , version 1 (24-04-2023)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-04079601 , version 1

Cite

Stéphanie Tralongo. L’injonction à la « pédagogie du supérieur », un cadrage étroit des enseignants-chercheurs ?. La Pensée, 2022. ⟨halshs-04079601⟩

Export

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-ST-ETIENNE ENS-LYON CNRS UNIV-LYON2 MAX-WEBER UDL
59 View
0 Download

Share

More