The Quest of knowledge in Najaf. Religious Teaching Among Twelver Shiites from the end of the XIXth century to 1960
La quête du savoir à Najaf. Les études religieuses chez les chi‘ites imâmites de la fin du XIXe siècle à 1960
Résumé
The article recalls the story of Najaf as a center of knowledge, retraces the history of great scholars who have marked the hawza. It describes the methods of transmission of knowledge, the religious sciences taught, the links that are woven between teachers and disciples, the studious atmosphere of the city. The teaching is divided into three cycles, the final objective being the mastery of ijtihâd. The list of the principal books studied is provided.
L'article rappelle l'histoire de Najaf comme foyer de savoir, retrace le parcours de grands savants qui ont marqué la hawza. Il décrit les modalités de transmission du savoir, les sciences religieuses enseignées, les liens qui se tissent entre les maîtres et les disciples, l'ambiance studieuse de la ville. L'enseignement se divise en trois cycles ayant pour objectif final la maîtrise de l'ijtihâd. La liste des principaux ouvrages étudiés est fournie.
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