L'évaluation tout au long de la vie ? L'appréciation plurielle du travail et ses enjeux dans un dispositif d'éducation artistique et culturelle en école maternelle - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2013

L'évaluation tout au long de la vie ? L'appréciation plurielle du travail et ses enjeux dans un dispositif d'éducation artistique et culturelle en école maternelle

Jean Paul Filiod
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Dates and versions

halshs-01387413 , version 1 (25-10-2016)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01387413 , version 1

Cite

Jean Paul Filiod. L'évaluation tout au long de la vie ? L'appréciation plurielle du travail et ses enjeux dans un dispositif d'éducation artistique et culturelle en école maternelle. Mesures et démesures du travail, XIIIes Journées Internationales de Sociologie du Travail (JIST), Migrations, Espaces, Travail, Institutions, Citoyenneté, Epistémologie, Santé (Université Libre de Bruxelles), Jan 2012, Bruxelles, Belgique. ⟨halshs-01387413⟩
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