" Les études européennes en République tchèque, entre héritages communistes et incitations communautaires "
Résumé
This article offers a case study on the emergence of a sub-field specialized in European affairs within Czech political science, as a result of the scientific investment of a few "entrepreneurs of Europe". In the early 1990s, these scholars had a basic knowledge of European integration, which was highly valued in a future EU member state. Their involvement in various forms of scientific cooperation sponsored by the European Commission allowed them to further develop cosmopolitan resources (knowledge of foreign languages, access to foreign literature and membership in transnational scientific networks). The impact of European integration on the Czech academic field was yet limited by the legacies of the past because these "new" careers built on intellectual, academic and political capital acquired through previous work experiences - some of which dated back to the Communist period. This highlights the fact that the proximity between political actors and scholars, which is a common feature of European studies in many EU member states, was also shaped in some of them by post-Communist dynamics.
L'invention d'une sous-discipline dédiée à l'intégration européenne au sein de la science politique tchèque montre que l'impact éventuel de la construction communautaire sur les espaces académiques nationaux est filtré par d'importants effets de structure. La configuration changeante des études européennes au cours des années 1990 résultait d'une série d'investissements de la part " d'entrepreneurs d'Europe " qui possédaient des savoirs et des savoir-faire valorisés pendant la période de pré-adhésion, et à qui la coopération scientifique communautaire a permis de développer des capitaux cosmopolites. Ces universitaires se sont toutefois positionnés dans l'espace scientifique conformément à l'équilibre entre capitaux intellectuels, académiques et politiques que leur trajectoire antérieure, parfois entamée avant 1989, leur a permis de réaliser. Dans un espace académique tchèque encore peu stabilisé, l'importation des études européennes a été ainsi influencée par une proximité entre acteurs politico-administratifs et acteurs universitaires qui tient tant à l'héritage communiste qu'aux logiques de la construction communautaire.
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