Le " nouveau " rôle de l'Université et le développement de l'insertion professionnelle des étudiants universitaires : analyse et description d'une expérimentation dans une grande université de l'Ouest - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Le " nouveau " rôle de l'Université et le développement de l'insertion professionnelle des étudiants universitaires : analyse et description d'une expérimentation dans une grande université de l'Ouest

Résumé

Selecting and better recruiting is a big challenge for human resources services in charge of recruitment in enterprises and other organizations. Traditional forms of coordination and of matching relevant information for better matching exist but do not satisfy the different stakeholders. In an endogenous growth model, and particularly at a regional or infra-regional level with the necessities of "ambiance" and the potentials of a proximity economy, quantity and quality of the new entries in the labor market are a critical cause of development. So, the quality of the matching process should be considered also as a critical factor. Public programs have been recently implemented (the name is Social experimentation from Young people official authority)in French universities for enhancing the pre-matching phase for students still present in their master degree unit. The paper proposes to analyze one experiment with 1600 students in scientific master degree (sciences, technologies, biology and medicine) confronted to a new apparatus "Science insert" that has targeted the outcome of better quality of students knowledge about the principles of rules recruitment in the labor market. Are analyzed the university context, the specific university services, the dedicated human organization and their realizations, and try to test the effects of the Science insert program on their "culture of better matching" and consequently on their behavior when leaving universitary nest. The paper offers a panorama for strengths and weaknesses of the Science insert coaching program.
L'enjeu pour les entreprises et les organisations est de recruter une main d 'œuvre qualifiée. Les pénuries de main d'oeuvre enregistrées dans certains secteurs s'expliquent aussi par les difficultés de rapprochement entre le monde de l'enseignement et le monde socio-économique. Le développement de l'éducation et de l'enseignement supérieur sont favorables à la croissance comme le montrent les théories de la croissance endogène (Aghion et Cohen, 2004). Les universités regroupent plus des deux tiers des étudiants en France. Les responsables de diplômes universitaires peuvent favoriser ou défavoriser le rapprochement éducation / entreprise, faciliter ou compliquer les possibilités de recrutement par les employeurs, renforcer ou non la préparation des étudiants et diplômés à l'entrée dans la vie active et sur le marché de l'emploi. Cette réflexion menée sur la professionnalisation et l'insertion des étudiants et diplômés de l'université apparaît ainsi capitale pour favoriser le recrutement et l'intégration des étudiants et des jeunes diplômés. L'article détaille la mise en œuvre d'une opération lourde de préparation à l'insertion professionnelle des étudiants en milieu universitaire focalisée sur les étudiants de masters scientifiques (domaine sciences technologie santé) et en présente les premiers résultats. L'analyse met en évidences des difficultés propres liées à la professionnalisation et les facteurs clés de réussite. Elle permet également de tester les propositions de recherche issues de la littérature. Les résultats mettent en valeur les facteurs favorables et les difficultés pour renforcer l'insertion professionnelle au niveau des universités et faciliter ainsi l'intégration des étudiants et diplômés dans les entreprises.
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00747214 , version 1 (30-10-2012)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00747214 , version 1

Citer

Aziz Mouline, Maurice Baslé, David Alis. Le " nouveau " rôle de l'Université et le développement de l'insertion professionnelle des étudiants universitaires : analyse et description d'une expérimentation dans une grande université de l'Ouest. Le " nouveau " rôle de l'Université et le développement de l'insertion professionnelle des étudiants universitaires : analyse et description d'une expérimentation dans une grande université de l'Ouest, Oct 2012, Brest, France. pp.14. ⟨halshs-00747214⟩
140 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More