Enquêter sur les pratiques d’enseignement pour les mettre en lien avec les apprentissages des élèves
Résumé
Two surveys on mathematics teaching practices were carried out by the French Ministry of Education (Department of Evaluation) in partnership with two laboratory of research. One of them focus on the grade 5 (10 years old). A new research has begun which aims to link teaching practices and student learning.
Les enquêtes nationales sur les pratiques d’enseignement des mathématiques font partie des enquêtes « PRAtiques d’Enseignement Spécifiques aux Contenus » (PRAESCO) que conduit la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) en partenariat avec des équipes de recherche. Le texte rend compte de la recherche menée auprès de professeurs enseignant dans des classes de CM2. Elle se prolonge par la recherche d’une mise en lien entre pratiques d’enseignement et apprentissages des élèves.
Mots clés
- Didactique des mathématiques
- primary school
- large scale survey
- enseignement primaire Teacher practices
- enquête à grande échelle
- Pratiques d'enseignement
- Pratiques d'enseignement enquête à grande échelle enseignement primaire Teacher practices large scale survey primary school
- Ecole primaire
- Pratiques enseignantes
- Enquête à grande échelle
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