Une recherche conception participative pour et avec un public d’étudiant·es avec TND (trouble neurodéveloppemental) : comment favoriser une participation « encapacitante » ?
Domaines
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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https://hal.science/hal-05158353
Soumis le : vendredi 11 juillet 2025-14:36:32
Dernière modification le : mercredi 3 septembre 2025-10:06:05