Communication Dans Un Congrès
Année : 2012
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Soumis le : mercredi 2 juillet 2025-18:51:56
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- HAL Id : hal-05141071 , version 1
Citer
Brigitte Grugeon-Allys, Françoise Chenevotot. Rapports entre formation des enseignants et pratiques en classe : le cas des TICE dans différents pays européens, Une étude des offres et pratiques de formation portant sur les usages des technologies et de leurs effets sur les pratiques professionnelles des enseignants du second degré, avant et après la réforme de la mastérisation. Recherches en éducation et en formation : enjeux et défis aujourd’hui dans le monde, 17e congrès international de l’Association Mondiale des Sciences de l’Education, Jun 2012, Reims, France. pp.60. ⟨hal-05141071⟩
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