Autre Publication Scientifique Année : 2025

GTnum ScienceXGames #CreaJV - État de l’art sur la prise en main des ateliers de création de jeu vidéo par les enseignants

Résumé

The GTnum CreaJV (Groupe thématique numérique 2021 - 2024 - “Apprendre avec le jeu numérique” - #CreaJV) has implemented and observed video game creation workshops in the classroom, from primary school to BTS. In this newsletter, we take a look at the state of the art in terms of how teachers are using these workshops, to observe any difficulties and the solutions that can be found.

Le GTnum CreaJV (Groupe thématique numérique 2021 - 2024 - "Apprendre avec le jeu numérique" - #CreaJV) a mis en œuvre et observé des ateliers de création de jeu vidéo en classe, du primaire au BTS. Dans ce bulletin de veille, nous proposons un état de l’art de la prise en main de ces ateliers par les enseignants pour observer les éventuelles difficultés et les réponses qui peuvent être apportées.

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hal-05133549 , version 1 (27-06-2025)

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Identifiants

  • HAL Id : hal-05133549 , version 1

Citer

Marie-Cécile André, Cyril Chartraire, Catherine Rolland, Chloé Vigneau. GTnum ScienceXGames #CreaJV - État de l’art sur la prise en main des ateliers de création de jeu vidéo par les enseignants. 2025. ⟨hal-05133549⟩
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