Chapitre D'ouvrage
Année : 2023
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https://hal.science/hal-05103139
Soumis le : dimanche 8 juin 2025-13:52:17
Dernière modification le : dimanche 11 janvier 2026-11:38:39
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Identifiants
- HAL Id : hal-05103139 , version 1
Citer
Élisabeth Richard, Dolly Georget Ramella, Pineda Anyuli. Un escape game pour (inter-)agir entre et avec les apprenants. A. L. Duffé Montalván, G. Drouet, D. ar Rouz (dir.), L’apprenant dans l’enseignement et dans l’apprentissage des langues, EME Editions, EME Editions, pp. 179-194, 2023. ⟨hal-05103139⟩
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