1340-1610. Figures de la fortune dans la Renaissance européenne : entre hasard et Providence
Résumé
Pourquoi aimons-nous le hasard, et quel rôle joue cette attirance dans notre compréhension du monde ?
Depuis la Renaissance, l’Occident ne cesse de redécouvrir l’aléatoire ; chaque époque annonce une nouvelle ère de la contingence. À l’émerveillement ou l’inquiétude succèdent alors le doute (n’est-il que le produit de notre ignorance ?) puis la résignation : il n’y a, au fond, pas de hasard. L’intérêt qu’il suscite s’explique donc par le gain de connaissance que l’on peut en attendre. Un phénomène inexplicable montre l’insuffisance de nos descriptions du monde et nous donne ainsi une chance d’accéder à un nouveau paradigme scientifique, où le hasard n’a plus de place – jusqu’à l’apparition de l’irrégularité suivante.Mais dans cette transition entre deux certitudes, nous prenons le temps de reconnaître l’importance unique de ce qui n’a pas de cause, et la beauté de ce qui n’est apparemment produit par rien. Ce livre est consacré à l’exploration de ce moment suspendu entre l’ignorance et le savoir, que nous remplissons d’images, d’histoires, de jeux et de théories qui modélisent notre rapport essentiel à la contingence.
Introduction
OUVERTURE DE LA RENCONTRE
AUTOUR DE LA FORTUNE ÉMERGENCE D'UN CHAMP LEXICALDU HASARD, DU XIV AU XVI SIÈCLE
-- La fortune, figure dominante et équivoque
-- Une ambivalence structurante
-- L'essor d'une axiologie positive
-- La formation de nouvelles notions abstraites.
LA FORTUNE EN DÉBATS ET EN PRATIQUES (XIV-XVI SIÈCLES)
-- Fortune, hasard et Providence dans les textes d'idées :entre réception des philosophies antiques et querelles théologiques
-- La part du hasard dans l'écriture de l'histoire
-- Hasard et société la Fortune est-elle aveugle ?
HASARD ET CRÉATION AU XVI SIÈCLE RÉCIT, THÉÂTRE, TOPIQUE
-- Le sillage d'Apelle
-- Le récit de fiction entre fortune et providence auctoriales
-- Les jeux de l'humaine fortune: hasard et théâtre (1540-1630)
-- Arranger, annuler ou maitriser le sort
CONCLUSION