Communication Dans Un Congrès Année : 2019

L’apport des sciences cognitives pour les psychologues de l’Éducation Nationale

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-05023406 , version 1 (07-04-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05023406 , version 1

Citer

Sandrine Rossi. L’apport des sciences cognitives pour les psychologues de l’Éducation Nationale. 26ème congrès de l'AFPEN : Être enfant, être ensemble, Association Nationale des Psychologues de l'Education Nationale (AFPEN), Sep 2019, Deauville, France. ⟨hal-05023406⟩
60 Consultations
0 Téléchargements

Partager

  • More