Communication Dans Un Congrès Année : 2019
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Dates et versions

hal-05011189 , version 1 (29-03-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-05011189 , version 1

Citer

Maria Denami, Sophie Kennel. Can Project based learning enhance Research-Based Learning?. International seminar on European policy studies and comparative education, May 2019, Strasbourg, France. ⟨hal-05011189⟩
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