Article Dans Une Revue TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes Année : 2020

Recherche-ingénierie-formation : quelle articulation ?

Résumé

Articuler les trois dimensions, recherche, ingénierie et formation, est un pari audacieux. C’est le pari que nous avons tenté en coordonnant un symposium au congrès Mêlées et démêlés tenu à l’université Toulouse Jean- Jaurès, à l’occasion du cinquantenaire de la discipline, et en le prolongeant avec ce numéro de la revue Transformations qui a permis à une partie des auteurs du symposium de poursuivre leur réflexion sur cette articulation. Les articles qui composent ce numéro spécial témoignent de deux contextes professionnels investis par les sciences de l’éducation et de la formation : la formation des enseignants et le champ des professionnels de la santé.

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hal-05008157 , version 1 (27-03-2025)

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  • HAL Id : hal-05008157 , version 1

Citer

Emmanuelle Brossais, Christine Mias, Jean-Luc Rinaudo. Recherche-ingénierie-formation : quelle articulation ?. TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2020, Recherche, formation, ingénierie : quelle articulation ?, 20, pp.1-6. ⟨hal-05008157⟩
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