N°Spécial De Revue/Special Issue
Revue Phronesis
Année : 2017
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https://hal.science/hal-05002591
Soumis le : lundi 24 mars 2025-09:05:14
Dernière modification le : mardi 8 avril 2025-16:41:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-05002591 , version 1
Citer
Joris Thievenaz, Paul Olry. Prendre soin : un travail qui s'apprend. Revue Phronesis, 6 (3), 2017. ⟨hal-05002591⟩
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