Article Dans Une Revue Repères : recherches en didactique du français langue maternelle Année : 2022

Multilingual picture books as learning resources in French primary schools. What kind of support should be provided for trainee teachers during their initial training?

L’album plurilingue comme support d’apprentissage(s) à l’école primaire française. Quels accompagnements en formation initiale des professeur.es des écoles stagiaires ?

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Dates et versions

hal-04976534 , version 1 (04-03-2025)

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Citer

Véronique Paolacci, Euriell Gobbé-Mévellec. L’album plurilingue comme support d’apprentissage(s) à l’école primaire française. Quels accompagnements en formation initiale des professeur.es des écoles stagiaires ?. Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2022, Élèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français, 65, pp.39-57. ⟨10.4000/reperes.5019⟩. ⟨hal-04976534⟩
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