Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Vivre intensément et sucer la moelle de la vie ? De l’ambivalence de la vulgarisation dans Le Cercle des poètes disparus (P. Weir)

Résumé

Consulter le Compte-rendu de la journée d’étude doctorale du 18 mai 2022 sur la vulgarisation et les arts sur https://laslar.unicaen.fr/wp-content/uploads/sites/36/2022/12/UNICAEN_LASLAR_vulgarisation_et_arts_compte_rendu.pdf

[...] Camille Cellier est doctorante en études cinématographiques au LASLAR, où elle travaille sur la représentation des écrivains de fiction dans un corpus anglo-saxon et européen depuis 1969. Elle a conclu les interventions portant sur le premier axe avec une communication intitulée « ‘’Vivre intensément et sucer la moelle de la vie ?’’ De l’ambivalence de la vulgarisation de la poésie dans Dead Poets Society de Peter Weir (1989) ». Envisageant l’enseignement comme une forme possible de vulgarisation, Camille s’est intéressée à la figure du professeur John Keating dans le film multi-oscarisé de Weir, qui raconte comment un professeur vient révolutionner les cours de littérature rébarbatifs et conservateurs d’une école d’excellence, en donnant à ses élèves le goût de la poésie et de la liberté. Camille a observé les méthodes mises en place par Keating pour permettre à ses élèves de s’approprier la littérature plutôt que de l’absorber de force : les inviter à abandonner les idoles, aller contre la tradition, mais aussi adopter un rapport nouveau à l’espace, à la diction. Elle a ensuite montré en quoi ces méthodes ont été perçues comme problématiques dans la diégèse mais aussi par les spectateurs de l’époque, des professeurs de lettres dénonçant même à la radio la démagogie voire la perversité de Keating ! Les échanges avec la salle ont ouvert des perspectives de réflexion stimulantes, visant notamment à voir en quoi les principes attribués au personnage de John Keating participent à la construction d’une figure romantique de l’enseignant. Camille a également expliqué avoir fait des recherches auprès des maisons d’édition afin de déterminer si le film lui-même avait pu développer le goût des spectateurs pour la littérature anglo-saxonne, et a ainsi appris que les ventes des œuvres de Thoreau avaient augmenté à sa sortie. [...]

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Dates et versions

hal-04957321 , version 1 (19-02-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04957321 , version 1

Citer

Camille Cellier. Vivre intensément et sucer la moelle de la vie ? De l’ambivalence de la vulgarisation dans Le Cercle des poètes disparus (P. Weir). Journée doctorale du LASLAR : La vulgarisation et les arts, Léa Chevalier; Marie Gourgues; Florine Lemarchand; Pauline Odeurs; LASLAR, May 2022, Caen, France. ⟨hal-04957321⟩
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