Communication Dans Un Congrès Année : 2025

Etudier les imaginaires pluriels du numérique et de l’hydrogène vert pour penser la transition écologique en monde d’ingénieurs.

Résumé

La transition écologique est paradoxale par bien des aspects. Si elle s’est affirmée depuis plusieurs années comme un impératif nécessaire au maintien de l’habitabilité de la terre, les technologies promues dans ce cadre sont également contestées pour leurs conséquences sur l’environnement, qu’il s’agisse d’extractivisme (Pitron 2019), d’impact sur la biodiversité (Oiry 2019) ou de reproduction de rapports coloniaux (Blanc 2020). Ce paradoxe est à l’origine de nombreux débats d’experts ayant des visions différentes de la manière de mener les transitions, et notamment de la place que ces techniques prennent dans les stratégies de lutte contre les désordres environnementaux. Ces visions différentes s’ancrent dans des imaginaires (Sebbah et al. 2023) et des rationalités multiples (Hecht 1998; Jasanoff and Kim 2009) dont la pluralité a parfois été sous-estimée par les sciences sociales au profit de lectures globalisantes des mondes experts (comme le grand « lobby du nucléaire » par exemple). Cette communication vise à montrer la pluralité des imaginaires à l’œuvre dans deux mondes experts que sont ceux des innovateurs du numérique et des industriels de l’hydrogène « vert ». Dans ces deux domaines, le modèle dominant promu par de grands industriels souvent transnationaux entre en concurrence avec des initiatives portées par d’autres acteurs (citoyens, locaux, associatifs etc.). Or, étudier ces différents imaginaires prend tout son sens en école d’ingénieurs, au sein de la Fabrique de la Pensée Critique, pour outiller les mondes ingénieurs à envisager une pluralité de futurs possibles et penser ensemble les organisations sociales que ces imaginaires contribuent à façonner.

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Dates et versions

hal-04949884 , version 1 (15-02-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04949884 , version 1

Citer

Maël Goumri, Clément Mabi. Etudier les imaginaires pluriels du numérique et de l’hydrogène vert pour penser la transition écologique en monde d’ingénieurs.. Journée d'étude « De la mise en récit à la mise en action des scénarios de transitions », RTE; Virage énergie; Université de Nantes; LEMNA; Université de Rennes, Feb 2025, Nantes (44000), France. ⟨hal-04949884⟩
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