Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Serious Game, poison or cure?

Serious Game, poison ou remède ?

Résumé

Serious Game, poison or cure? Cédric Plessis (University of Lille ) Julian Alvarez (Associate Professor DeVISU / Université de Valenciennes) There's no doubt about it: games promote learning. However, when they become serious and screen-based - serious games - there are protests against our children's overconsumption of screens. Between active pedagogy and the desire for screen-free play, will we succeed in putting the human back at the heart of new technologies?

Serious Game, poison ou remède ? Cédric Plessis (Université de Lille ) Julian Alvarez (Professeur associé DeVISU / Université de Valenciennes) Il n'y a pas de doute : le jeu favorise l'apprentissage. Toutefois lorsqu'il devient sérieux et sur écran - serious game -, des boucliers se lèvent et protestent contre la surconsommation d'écrans par nos enfants. Entre pédagogie active et volonté d'un jeu sans écran, parviendrons-nous à replacer l'humain au cœur des nouvelles technologies ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04864098 , version 1 (04-01-2025)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04864098 , version 1

Citer

Cédric Plessis, Julian Alvarez. Serious Game, poison ou remède ?. PINT OF SCIENCE FESTIVAL 2018, Comue Lille Nord de France; Extia; Ombelli Science, May 2018, Lille, France. ⟨hal-04864098⟩
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