Ouvrages
Année : 2025
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https://hal.science/hal-04813366
Soumis le : dimanche 1 décembre 2024-22:38:31
Dernière modification le : lundi 9 décembre 2024-03:33:13
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Identifiants
- HAL Id : hal-04813366 , version 1
Citer
Comlan Xavier Fantognon. Analyser les pratiques pédagogiques en francophonies du sud pour repenser la formation enseignante. Peter Lang. , In press, Champs didactiques plurilingues : données pour des politiques stratégiques, Patrick Chardenet. ⟨hal-04813366⟩
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