Implementation of initial and final stress in two monolingual French children aged 18 to 36 months - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Implementation of initial and final stress in two monolingual French children aged 18 to 36 months

Mise en place de l’accentuation initiale et finale chez deux enfants monolingues français âgés de 18 à 36 mois

Résumé

This study focuses on the prosodic characteristics of the productions of two monolingual French children aged 12 to 36 months. More specifically, we explore the influence of age and language development (MLU; mean length of utterance in morphemes) on the acoustic realization of initial stress (AI) and final stress (AF) in utterances containing a filler or determiner followed by a bisyllabic noun. For the two children, results show that the fillers disappear quickly in favor of the determinants and that there is an increase in the proportion of AI through the MLU periods, as well as a stabilization of the duration of AF. The shape of the intonation contours is taken into account in order to report on the tonal adjustment of the two pitch accents at the surface level. Moreover, the differences in MLU explain the inter-individual variation between the two children
Cette étude porte sur les caractéristiques prosodiques des productions de deux enfants français monolingues âgés de 12 à 36 mois. Plus spécifiquement, nous explorons l’influence de l’âge et du développement langagier (MLU ; longueur moyenne d’énoncé en morphèmes) sur la réalisation phonétique de l’accent initial (AI) et de l’accent final (AF) dans des énoncés contenant un filler ou un déterminant suivi d’un nom bisyllabique. Pour les deux enfants, les résultats montrent que les fillers disparaissent rapidement au profit des déterminants et qu’il y a une augmentation de la proportion d’AI à travers les âges, ainsi qu’une stabilisation de la durée de l’AF. La forme des contours intonatifs est prise en compte afin de prendre en considération les règles d’ajustement tonal des deux accents en surface. Les différences de MLU expliquent la variation interindividuelle entre les deux enfants.
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Dates et versions

hal-04808891 , version 1 (29-11-2024)

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Citer

Christelle Dodane, Corine Astésano. Implementation of initial and final stress in two monolingual French children aged 18 to 36 months. XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022, Jun 2022, Norimoutier, France. pp.683-692, ⟨10.21437/JEP.2022-72⟩. ⟨hal-04808891⟩
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