Né sur Instagram pendant la pandémie de Covid-19, le #gettymuseumchallenge a mis les internautes au défi de reproduire des œuvres d’art à l’aide d’objets du quotidien. Retraçant la parenté de ce mème avec le genre (théâtral puis photographique) du tableau vivant, cet article analyse l’hybridation entre cette tradition artistique et des formes caractéristiques de la représentation de soi sur Instagram, dans le contexte de la pandémie. L’approche quanti-qualitative, fondée à la fois sur la description statistique des photographies et des textes publiés sur la plateforme mais aussi sur l’analyse de la singularité des images produites, permet de mettre en évidence la paradoxale vitalité de ce challenge viral.