Tableau vivant memes in lockdown: virality and vitality
Le mème du tableau vivant à l’ère du confinement
Résumé
The #gettymuseumchallenge arose on Instagram during the Covid-19 pandemic, challenging Instagrammers to reproduce artworks with household objects. The article tracks the relationship between the meme and the tableau vivant as a genre in theater and photography, analyzing the hybridization of a longstanding art tradition and characteristic forms of self-representation on Instagram during the pandemic. The quali-quantitative approach, based on a statistical description of the photographs and texts published online and on an analysis of the singularity of the images produced, sheds light on the paradoxical vitality of the viral challenge.
Né sur Instagram pendant la pandémie de Covid-19, le #gettymuseumchallenge a mis les internautes au défi de reproduire des œuvres d’art à l’aide d’objets du quotidien. Retraçant la parenté de ce mème avec le genre (théâtral puis photographique) du tableau vivant, cet article analyse l’hybridation entre cette tradition artistique et des formes caractéristiques de la représentation de soi sur Instagram, dans le contexte de la pandémie. L’approche quanti-qualitative, fondée à la fois sur la description statistique des photographies et des textes publiés sur la plateforme mais aussi sur l’analyse de la singularité des images produites, permet de mettre en évidence la paradoxale vitalité de ce challenge viral.