Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle - Archive ouverte HAL
Journal Articles La revue de l'infirmière Year : 2024

Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle

Abstract

Le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle (TDDE) répond à une augmentation des diagnostics de crises clastiques, de dépressions réactionnelles et de bipolarité chez l’enfant et l’adolescent. Apparu dans les années 1990, le TDDE interroge praticiens, parents et enseignants, s’insérant dans le paysage des troubles pédopsychiatriques et pédiatriques. Sa complexité diagnostique est accentuée par des critères incluant des accès de colère persistants et disproportionnés, souvent confondus avec d’autres pathologies, d’autant que les outils diagnostiques sont peu nombreux. Les professionnels du terrain méconnaissent le TDDE, préférant diagnostiquer des troubles plus familiers.

Domains

Psychology
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0 5 17
Year Month Jours
Avant la publication
Thursday, May 29, 2025
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Thursday, May 29, 2025
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Dates and versions

hal-04788614 , version 1 (29-11-2024)

Identifiers

Cite

Jeanne Simon, Jean-Luc Sudres, Zeev Maoz, Jean-Pierre Bouchard. Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle. La revue de l'infirmière, 2024, 73 (301), pp.37-40. ⟨10.1016/j.revinf.2024.04.012⟩. ⟨hal-04788614⟩
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