Faire valoir l’ethnomusicologie par le biais de la pédagogie au sein des ISM de la Tunisie
Résumé
Dans cet article, nous allons apporter des éclairages sur les fondements de la formation musicale au sein des Instituts Supérieurs de Musique de la Tunisie en questionnant la manière dont certaines pratiques devraient parvenir à garder leur efficacité pour valoriser l’ethnomusicologie et développer une compréhension plus approfondie des musiques du monde et de leurs aspects culturels et sociaux.
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
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