The Pure and the Obscure: Le Vin de solitude or the symphony of the young girl in formation
Le pur et l’obscur : Le Vin de solitude ou la symphonie de la jeune fille en devenir
Résumé
Young girls are recurrent characters in Irène Némirovsky’s work, but what distinguishes Le Vin de solitude from L’Ennemie or Le Bal, for example, is that it “focuses on the process of learning”, to use Bakhtin’s words, and can thus be considered her only formative novel. In her dialogue with the model as it was configured in the 18th and 19th centuries, a model that she did not adopt passively, Némirovsky managed to shape a very personal autobiographical material and to define a grammar of the genre that is peculiar to her, of which we propose to highlight some of the fundamental aspects.
Les jeunes filles sont des personnages récurrents dans l’œuvre d’Irène Némirovsky, mais ce qui distingue Le Vin de solitude de L’Ennemie ou du Bal, par exemple, c’est qu’il « [se] concentr[e] sur le processus d’apprentissage », pour reprendre les mots de Bakhtine, et peut être considéré, par là même, comme son unique roman de formation. En dialogue avec le modèle tel qu’il se configure aux XVIIIe et XIXe siècles, modèle qu’elle n’adopte pas passivement, Némirovsky parvient à façonner une matière autobiographique toute personnelle et à définir une grammaire du genre qui lui est propre, dont nous nous proposons de mettre en évidence quelques-uns des aspects fondamentaux.