Saint Sava : L'esthÉtique dans l’apprentissage – connaissance et inspiration pour l’élève
Sveti Sava: EstEtika u učenju – znanje i nadahnuće učeniku
Résumé
The use of the digital tool ThingLink in the creation of an interpretative model enables the implementation of various “developmental teaching models” and supports a comprehensive and interdisciplinary approach to a given subject. It fosters creativity in establishing and deepening intra- and interdisciplinary connections, as well as in presenting multiple sensory experiences, from visual to auditory. The digital poster enriched with educational resources provides an engaging and stimulating environment for students; work within the designed model can thus be guided, exploratory, or independent. Within the framework of the Saint Sava tradition, this educational tool facilitates the integration of multiple dimensions, the most significant being ethical and aesthetic: it promotes students’ critical expression of perspectives on principles, values, virtues, and ideals, in connection with artistic, literary, and dramatic production.
L’usage de l’outil numérique ThingLink dans la conception d’un modèle interprétatif permet la mise en œuvre de divers « modèles d’enseignement évolutif » et favorise une approche holistique et interdisciplinaire d’un thème donné. Il encourage la créativité dans l’établissement et l’approfondissement des connexions intra et interdisciplinaires, ainsi qu’une représentation de sensations multiples, visuelles et auditives. L’affiche numérique enrichie de supports pédagogiques crée un environnement attractif et stimulant pour les élèves ; le travail au sein du modèle conçu peut ainsi se dérouler de manière guidée, exploratoire ou autonome. Dans le cadre de l’héritage de Saint Sava, cet outil didactique facilite l’intégration de multiples dimensions, dont les plus significatives sont l’éthique et l’esthétique : il favorise l’expression critique des élèves sur les principes, les valeurs, les vertus et les idéaux, en lien avec la production artistique, littéraire et dramatique.
Употреба дигиталног алата ThingLink у креирању интерпретативног модела омогућава примену разних „модела развијајуће наставе” целовит и интердисциплинарни приступ одређеној теми, креативност у стварању и продубљивању унутарпредметних и међупредметних веза, приказ вишеструких сензација, од визуелних до аудитивних. Дигитални постер на коме су наставни прилози ученицима је привлачно и подстицајно окружење, а рад у оквиру дизајнираног модела може бити вођен, истраживачки и слободан. У контексту светосавља, ово наставно средство пружа ефикасно укрштање вишеструких равни, од којих су најзначајније етичка и естетска: критичко изношење ставова ученика о принципима, вредностима, врлинама и идеалима са ликовном, литерарном и драмском продукцијом.
Mots clés
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
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