La professionnalisation en acte d’un comédien en situation de handicap : L’Art de la joie mis en scène par Ambre Kahan
Résumé
Professionalizing an actor with a disability remains an unthought in actors’ training. How to professionalize a young actor with a disability who has no experience of the theatrical world? How can this art form be passed on in a context of high institutional stakes? As an institutional socio-clinician (Monceau, 2012), I conducted research with by accompanying Léonard, recruited by Ambre Kahan, director of L’Art de la joie, a Goliarda Sapienza’s novel. The results highlight the reality of Leonardo’s professionalization, which required the mobilization of the entire creative team. They also show the tensions of such an approach, which can sometimes do violence to the young actor and the entire troupe, revealing the complexity of this professionalization.
La professionnalisation d’un comédien en situation de handicap reste un impensé de la formation des comédiens. Comment professionnaliser « en acte » un jeune en situation de handicap qui ne connaît pas le milieu théâtral ? Comment se fait la transmission de cet art dans un contexte aux enjeux institutionnels forts ? Socioclinicienne institutionnelle (Monceau, 2012), j’ai mené une recherche avec, accompagnant Léonard, recruté par Ambre Kahan, metteuse en scène de L’Art de la joie, le roman de Goliarda Sapienza. Les résultats mettent en exergue la réalité de la professionnalisation de Léonard, qui a nécessité la mobilisation de toute l’équipe de création. Ils montrent aussi les tensions d’une telle démarche qui peut parfois faire violence au jeune et à l’ensemble de la troupe, dévoilant la complexité de cette professionnalisation.