« Vivre ensemble » à Mayotte : avec qui, comment, pourquoi, pour quoi faire ?
Résumé
Le terme vivre ensemble n’existe pas en tant que tel mais est proposé comme synonyme de cohabiter dans la plupart des dictionnaires de langue française. Et le verbe cohabiter est défini par le dictionnaire du Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales (2024) comme : « Habiter ensemble, vivre dans la même demeure, le même immeuble. Cohabiter avec ». Ce verbe implique de fait un rapport à l’autre, à autrui voire à l’altérité d’un autre qui n’est pas nous-même (Ricoeur, 1990). Or, ce vivre ensemble, cette cohabitation peut se vivre sous différentes formes : vivre avec quelqu’un au plus près de lui, vivre à côté de lui tout en étant séparé de lui, vivre avec lui en faisant quelque chose avec lui (Meirieu, 2016). Faire avec l’autre implique de pouvoir a minima éprouver une certaine sympathie (Hochmann, 2012) à l’égard de l’autre voire une certaine empathie à son égard (De Peretti, 1994). Mais comment vivre avec l’autre, entrer en contact avec lui quand celui-ci n’est pas ou plus le bienvenu (Mayotte Hebdo, 2023) ? Quand il vient d’ailleurs ? Quand il ne partage pas les mêmes us et coutumes, la même langue (Dehon et Longuet, 2022) ? Soit autant de questions que nous souhaiterions évoquer dans cette communication en proposant des exemples de la vie quotidienne à Mayotte, dans un territoire aux multiples cultures, langues, populations... en contact.
Cnrtl. (2024). Cohabiter. https://www.cnrtl.fr/definition/cohabiter
Dehon, M. et Longuet, A. (2022). Mayotte, un territoire riche de ses langues et de ses traditions.
Insee Analyses Mayotte, n°33. Juillet 2022.
De Peretti, A. (1974). Pensée et vérité de Carl Rogers. Toulouse. Privat.
Hochmann, J. (2012). Histoire de l’empathie. Paris. Odile Jacob.
Insee. (2023). L’essentiel sur Mayotte... n°1, octobre 2023.
Mayotte Hebdo. (2023). Les collectifs demeurent déterminés à se faire entendre. Par Siak. 4 septembre 2023. https://www.mayottehebdo.com/actualite/immigration/les-collectifs-demeurent-determines-
a-se-faireentendre/
Meirieu, P. (2016). Éduquer après les attentats. Paris. ESF.
Ricoeur, P. (1990). Soi-même comme un autre. Paris. Le Seuil.