Use of “rhythm” in language rehabilitation: a survey on the representations and practices of Speech-Language Pathologists
Utilisation du « rythme » dans la rééducation du langage : enquête sur les représentations et pratiques des orthophonistes
Résumé
We conducted a survey among french-speaking Speech Language Pathologists in order to learn about their understanding and uses of “rhythm“ in clinical practice. Even though rhythm is largely present in their practice, SLPs feel uninformed about this concept and its possible effects on lan- guage and its disorders. Nonetheless, we will see that recent neuroscientific literature shows increasingly convergent evidence on the interest of using rhythm in language rehabilitation.
Nous avons mené une enquête auprès des orthophonistes francophones pour connaître leurs conceptions et leur utilisation du « rythme » en clinique. Malgré la présence importante du rythme dans leur pratique, les orthophonistes se sentent peu informés sur ce concept et ses possibles effets sur le langage et ses troubles. Nous verrons pourtant que la littérature neuroscientifique récente avance des preuves de plus en plus convergentes de l’intérêt de l’utilisation du rythme en rééducation du langage.