Le travail parental de la parole des jeunes enfants : une appropriation socialement différenciée des normes du langage scolaire - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2024

Le travail parental de la parole des jeunes enfants : une appropriation socialement différenciée des normes du langage scolaire

Domaines

Education Education

Fabienne Montmasson-Michel  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04690262

Soumis le : vendredi 6 septembre 2024-12:34:11

Dernière modification le : samedi 7 septembre 2024-03:09:59

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04690262 , version 1 (06-09-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04690262 , version 1

Citer

Fabienne Montmasson-Michel. Le travail parental de la parole des jeunes enfants : une appropriation socialement différenciée des normes du langage scolaire. Géraldine Bois; Sabrina Sinigaglia-Amadio. Aux marges de l’institution scolaire - L’éducation dans et hors la classe, Octarès, 2024, Le travail en débat. Série Colloques et congrès, 978-2-36630-142-7. ⟨hal-04690262⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNILIM TICE UNIV-POITIERS GRESCO IR-SHS
21 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More