Article Dans Une Revue Psychologie clinique et projective Année : 2020

L’apport de la psychologie interculturelle aux démarches d’évaluation projective en clinique et en recherche

Résumé

Cet article interroge l’apport de la psychologie interculturelle aux démarches d’évaluation projective en clinique et en recherche. Il s’inscrit dans le champ de la psychologie interculturelle qui soutient, au niveau épistémologique, la relation constitutive intime entre les contextes d’appartenance et le développement toujours singulier du sujet psychologique. Alors pour comprendre les spécificités et les enjeux de cette perspective sur la clinique projective, il s’agira d’analyser initialement les fondements de la psychologie interculturelle, ensuite d’aborder la complexité des appartenances culturelles dans la contemporanéité, pour enfin ouvrir des nouvelles perspectives d’évaluation projective tant en pratique professionnelle qu’en situation de recherche.

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Dates et versions

hal-04661676 , version 1 (25-07-2024)

Identifiants

Citer

Elaine Costa-Fernandez, Zohra Guerraoui, Gesine Sturm, Odile Reveyrand-Coulon. L’apport de la psychologie interculturelle aux démarches d’évaluation projective en clinique et en recherche. Psychologie clinique et projective, 2020, n° 27 (1), pp.35-54. ⟨10.3917/pcp.027.0035⟩. ⟨hal-04661676⟩
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