Quelle scénarisation dans une formation hybride pour l’apprentissage de la rédaction collaborative en anglais de spécialité ? - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Quelle scénarisation dans une formation hybride pour l’apprentissage de la rédaction collaborative en anglais de spécialité ?

Frédérique Freund
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
CV

Domaines

Education Linguistique

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Citer

Frédérique Freund. Quelle scénarisation dans une formation hybride pour l’apprentissage de la rédaction collaborative en anglais de spécialité ?. Séminaire Technologies, Enseignements, Dispositifs (TED), laboratoire LIDILEM, Mar 2015, Université Grenoble Alpes (UGA) - Grenoble, France. ⟨hal-04659821⟩

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