Pratiques d'apprentissage à distance dans une formation hybride en Lansad – Le juste milieu entre contrôle et autonomie

Frédérique Freund

doi:10.4000/alsic.2972

Article Dans Une Revue ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication Année : 2016

Pratiques d'apprentissage à distance dans une formation hybride en Lansad – Le juste milieu entre contrôle et autonomie

(1)

1

Frédérique Freund

Fonction : Auteur
PersonId : 1235508
IdHAL : frederique-freund
ORCID : 0009-0001-3042-2322
IdRef : 265150124

LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

CV

Domaines

Education Linguistique

Frédérique Freund : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04658056

Soumis le : lundi 22 juillet 2024-14:06:55

Dernière modification le : mercredi 24 juillet 2024-03:03:59

Dates et versions

hal-04658056 , version 1 (22-07-2024)

Identifiants

HAL Id : hal-04658056 , version 1
DOI : 10.4000/alsic.2972

Citer

Frédérique Freund. Pratiques d'apprentissage à distance dans une formation hybride en Lansad – Le juste milieu entre contrôle et autonomie. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2016, 19 (2), https://journals.openedition.org/alsic/2972. ⟨10.4000/alsic.2972⟩. ⟨hal-04658056⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UGA TICE LIDILEM

12 Consultations

0 Téléchargements